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李干杰副部長(zhǎng)在“2011年中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)核學(xué)科建設(shè)人才培養(yǎng)研討會(huì)

暨教育部核專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第六次會(huì)議”上發(fā)表重要講話

2011年11月5日，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部李干杰副部長(zhǎng)參加了“2011年中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)核學(xué)科建設(shè)人才培養(yǎng)研討會(huì)暨教育部核專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第六次會(huì)議”，并在會(huì)上做了重要講話。

李副部長(zhǎng)說(shuō)，在福島核事故后，中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)和清華大學(xué)共同召開(kāi)這次會(huì)議是非常及時(shí)、必要的。在核事故發(fā)生之后，中國(guó)核電發(fā)展的趨勢(shì)怎么看、怎么應(yīng)對(duì)，這是大家非常關(guān)心的問(wèn)題，這次會(huì)議為大家提供了一個(gè)交流情況、探討問(wèn)題、統(tǒng)一思想、共同謀劃未來(lái)的平臺(tái)。

這次會(huì)議是人才培養(yǎng)教育的會(huì)議。人才的培養(yǎng)是一個(gè)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，其他方面的工作也許可以走些彎路，走彎路會(huì)造成一些損失，但比較容易彌補(bǔ)，比較容易挽回，而人才的培養(yǎng)是一個(gè)大的工程，如果人才培養(yǎng)工作走彎路，造成的損失就難以彌補(bǔ)。

對(duì)于福島核事故后應(yīng)當(dāng)如何看待核電的發(fā)展；如何安全高效發(fā)展中國(guó)核電，如何加強(qiáng)核專業(yè)人才的培養(yǎng)問(wèn)題，李副部長(zhǎng)講話中談了三個(gè)方面的問(wèn)題：一是要切實(shí)克服兩種不良傾向；二是要認(rèn)真落實(shí)八個(gè)進(jìn)一步加強(qiáng)；三是人才培養(yǎng)工作要體現(xiàn)“五個(gè)更加注重”。

在談到要切實(shí)克服兩種不良傾向時(shí)，李副部長(zhǎng)指出，福島核事故發(fā)生之后，有兩種極端的傾向，一種是驚慌失措，看成一片漆黑，完全喪失信心，認(rèn)為核電沒(méi)有發(fā)展的空間和前景;另一種就是不以為然，認(rèn)為福島事故的發(fā)生是極端的自然災(zāi)害所造成的，在中國(guó)不可能發(fā)生的。另外我們現(xiàn)在運(yùn)行的業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，沒(méi)有必要大驚小怪。這兩個(gè)傾向都是不好的，有害的。

針對(duì)日本核事故的教訓(xùn)和啟示，李副部長(zhǎng)提出要認(rèn)真落實(shí)八個(gè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)核安全的極端重要性和基本規(guī)律深刻認(rèn)識(shí)，提高核安全文化素質(zhì)和水平；

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)核安全的標(biāo)準(zhǔn)要求，并切實(shí)抓好落實(shí)；

三是進(jìn)一步完善核事故應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，提升應(yīng)急反應(yīng)能力；

四是要進(jìn)一步加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)單位的自身管理技術(shù)及資源支撐能力；

五是要進(jìn)一步加強(qiáng)核安全監(jiān)管部門(mén)的獨(dú)立性、權(quán)威性、有效性；

六是要進(jìn)一步加強(qiáng)核安全技術(shù)的研發(fā)工作，依靠科技創(chuàng)新推動(dòng)核安全水平持續(xù)提高和進(jìn)步；

七是要進(jìn)一步加強(qiáng)核安全經(jīng)驗(yàn)和能力的共享；

八是要進(jìn)一步加強(qiáng)公共宣傳、信息公開(kāi)和輿情應(yīng)對(duì)工作。

針對(duì)人才的培養(yǎng)問(wèn)題，李副部長(zhǎng)提出了五個(gè)方面要更加注重。

一是在堅(jiān)定辦學(xué)方向的同時(shí)，要更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃；

二是在擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí)，要更加注重質(zhì)量;

三是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要注重核安全素養(yǎng)的培養(yǎng);

四是在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)；

五是在加強(qiáng)工程師型人才培養(yǎng)的同時(shí)，要更加注重創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

李干杰副部長(zhǎng)最后說(shuō)：相信在我們共同的努力下，中國(guó)的核電能夠在日本核事故之后發(fā)展得更加順利、健康、安全，更加可持續(xù)。