當(dāng)湘江畔的燈火漸次熄滅,南華大學(xué)核能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的熒光卻始終與星輝交映。凌晨三點(diǎn)的走廊里,一個(gè)清瘦身影仍在調(diào)試著實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備——這正是“放射性測(cè)量與防護(hù)技術(shù)”湖南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人羅文教授。十余載如一日,這位40歲的青年學(xué)者以青春之我書(shū)寫(xiě)奮斗篇章,在科研的道路上不斷攀登,用堅(jiān)守與執(zhí)著詮釋了對(duì)核科技創(chuàng)新研究的無(wú)限熱愛(ài)與追求。

赤子丹心:從紅色熱土到核能前沿
在革命老區(qū)邵陽(yáng)出生成長(zhǎng)的羅文,自幼便將家國(guó)情懷刻入基因。2002年考入南華大學(xué)時(shí),他在筆記本扉頁(yè)寫(xiě)下:“愿作核工業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的一顆螺絲釘”。在校擔(dān)任“兩彈一星”精神研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)期間,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)復(fù)原我國(guó)第一顆原子彈點(diǎn)火裝置模型,這個(gè)經(jīng)歷讓他深刻領(lǐng)悟:核心技術(shù)必須牢牢掌握在自己手中,強(qiáng)核報(bào)國(guó)的種子也悄然在心中生根發(fā)芽。
本科畢業(yè)后,羅文憑借優(yōu)異的成績(jī)到中國(guó)科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所碩博連讀。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,他確立了激光康普頓X/γ源的研究課題,開(kāi)啟了輻射源產(chǎn)生及其應(yīng)用開(kāi)拓的科研征途。研究生期間,他深入開(kāi)展了斜入射布局下的激光康普頓散射(LCS)光源研究。面對(duì)激光和電子時(shí)空同步、強(qiáng)干擾條件下的單光子探測(cè)等關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,他不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)參數(shù),探尋最優(yōu)解決方案,最終成功探測(cè)到30keV的LCS單能譜。同時(shí),他發(fā)展了一套四維( 三維時(shí)域和一維頻域 )蒙特卡羅模擬程序,對(duì)國(guó)內(nèi)首臺(tái)準(zhǔn)單能的伽馬束線(xiàn)站SLEGS的性能參數(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的模擬研究。這些工作為SLEGS的建設(shè)提供了重要的支撐,獲得了同行的高度評(píng)價(jià)。在科研工作中,羅文始終表現(xiàn)出極高的敬業(yè)精神。他參與師兄的博士論文實(shí)驗(yàn)時(shí),連續(xù)100個(gè)小時(shí)堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、開(kāi)展探測(cè)器調(diào)試,助力完成了輕核極化率的高精度測(cè)量工作。這段經(jīng)歷不僅錘煉了他的科研能力,也更加堅(jiān)定了他投身核科學(xué)事業(yè)的信念。

指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)
科研征途:破曉之光的求索者
2011年,羅文博士畢業(yè)后放棄了上海的優(yōu)越條件,應(yīng)邀在國(guó)防科技大學(xué)理學(xué)院核技術(shù)研究室擔(dān)任講師。2012年,完成在國(guó)防科技大學(xué)的任務(wù)后,羅文決定回到母校( 南華大學(xué) ),這是他出發(fā)的地方,也是他夢(mèng)想起飛的地方。得益于雷厲風(fēng)行、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),羅文在職業(yè)生涯中迅速成長(zhǎng)。博士畢業(yè)五年,他主持獲批了4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,并在28歲時(shí)被評(píng)為副教授,其在醫(yī)用同位素全光產(chǎn)生和長(zhǎng)壽命核廢物高效嬗變方面的科研成果,受到了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛關(guān)注。隨著激光等離子體技術(shù)的快速發(fā)展,羅文憑借著對(duì)學(xué)術(shù)前沿的敏感性,在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了超強(qiáng)激光驅(qū)動(dòng)正電子源的前沿研究。
為了進(jìn)一步拓展國(guó)際學(xué)術(shù)視野,羅文在2015年至2017年兩次踏上歐洲留學(xué)之路,分別在歐洲極端光設(shè)施—核物理部(ELI-NP)和英國(guó)思克萊德大學(xué)開(kāi)展博士后和訪(fǎng)學(xué)研究。在ELI-NP,他利用自主研發(fā)的程序,模擬并評(píng)估了基于光核反應(yīng)產(chǎn)生99Mo/99mTc、225Ra/225Ac、186Re和64Cu等醫(yī)用同位素的潛力,并合作完成ELI-NP裝置的工程設(shè)計(jì)報(bào)告。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,聘期結(jié)束時(shí),ELI-NP的人事主管承諾提供長(zhǎng)期研究員崗位,希望羅文能夠繼續(xù)留下工作。然而,羅文毅然拒絕了ELI-NP拋出的橄欖枝,選擇回國(guó)繼續(xù)投身教育和科研事業(yè)。他曾說(shuō)道:“在國(guó)外,我認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀的科學(xué)家,開(kāi)闊了科研視野,但也愈加清晰地感受到國(guó)內(nèi)的研究條件已經(jīng)可以與國(guó)際一流水準(zhǔn)相媲美。”兩年的歐洲研學(xué),不僅拓寬了他的學(xué)術(shù)視野,更激發(fā)了他的使命感,他決定將海外學(xué)識(shí)的種子撒播在祖國(guó)的沃土上。
回國(guó)后,羅文在南華大學(xué)創(chuàng)建了光核物理及其應(yīng)用團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期圍繞醫(yī)用同位素全光產(chǎn)生和長(zhǎng)壽命核廢物高效嬗變等關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,研發(fā)了多套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的光核反應(yīng)模擬程序,成功解決了現(xiàn)有蒙特卡羅程序在模擬光核激發(fā)、光核裂變等方面的局限,提出了新穎的放射性同位素全光產(chǎn)生方案和長(zhǎng)壽命核廢物高效嬗變路徑,演示了通過(guò)強(qiáng)流激光加速質(zhì)子高效產(chǎn)生同質(zhì)異能素的實(shí)驗(yàn)可行性。這些研究成果為醫(yī)用同位素的全光產(chǎn)生、長(zhǎng)壽命核廢物的高效管理等重大應(yīng)用開(kāi)拓提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)支撐,有力推動(dòng)了先進(jìn)核能技術(shù)的高效利用。
通過(guò)多年的深耕細(xì)作,羅文收獲了豐碩的成果。他先后主持多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目子課題、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;入選教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者、湖南省芙蓉青年學(xué)者、湖南省湖湘青年英才(科技創(chuàng)新類(lèi))、湖南省121創(chuàng)新人才等人才計(jì)劃;榮獲中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)青年創(chuàng)新人物、湖南省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)、湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)碌泉?jiǎng)項(xiàng);在學(xué)術(shù)界以第一/通訊作者發(fā)表高水平論文80余篇,并擔(dān)任多個(gè)學(xué)術(shù)職務(wù),包括中國(guó)輻射防護(hù)學(xué)會(huì)粒子加速器輻射防護(hù)分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)核學(xué)會(huì)核電子學(xué)與核探測(cè)技術(shù)分會(huì)理事、全國(guó)高能量密度物理青年科學(xué)家論壇學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、全國(guó)束流物理青年科學(xué)家論壇學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、《強(qiáng)激光與粒子束》編委、《核技術(shù)》青年編委等。

羅文團(tuán)隊(duì)合影
薪火相傳:實(shí)驗(yàn)室里的春風(fēng)化雨
羅文在研究生培養(yǎng)方面傾注大量心血。他注重學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作能力,鼓勵(lì)跨學(xué)科合作,開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)新視野。他常鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)家、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目及其他橫向課題,資助學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議以擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野。在他悉心指導(dǎo)下,多名研究生解決核能與核技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)難題,逐漸成為相關(guān)研究領(lǐng)域的青年骨干。至今,他指導(dǎo)的碩博士生已超30人,10余名學(xué)生獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省優(yōu)秀畢業(yè)生、省優(yōu)秀畢業(yè)論文。
學(xué)生小劉忘不了2015年那個(gè)炎熱的夏天,因?yàn)槭钇诹粜W(xué)習(xí)沒(méi)住處,羅文老師騰出家中房間為新進(jìn)課題組的劉同學(xué)提供住宿,讓她安心投入學(xué)術(shù)研究。在羅文老師的幫助下,劉同學(xué)勤奮刻苦,最終順利進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流高校攻讀博士學(xué)位,羅文的影響和幫助始終貫穿在她的成長(zhǎng)過(guò)程中。“羅文教授對(duì)待學(xué)生態(tài)度既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿(mǎn)關(guān)懷。他對(duì)學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)關(guān)注學(xué)生思想品德和心理發(fā)展,傾聽(tīng)學(xué)生困惑與想法,幫助他們克服學(xué)術(shù)和生活中的困難。”這是同事李小華對(duì)羅文的評(píng)價(jià)。
當(dāng)被問(wèn)及科研的秘訣,這位總愛(ài)引用居里夫人名言的年輕學(xué)者微笑著:“我們不該虛度人生,應(yīng)該能夠說(shuō):我一直在做我喜歡做的事。在核能領(lǐng)域,這句話(huà)應(yīng)該加上一個(gè)狀語(yǔ)——在祖國(guó)最需要的地方。”